Beküldte: 
Az Oktatási és Kulturális Minisztérium minden esetben kiáll a pedagógusok mellett – válaszolta a szaktárca államtitkára az Országgyűlés oktatási bizottságának fideszes alelnöke írásbeli kérdésére reagálva csütörtökön.
Arató Gergely azután fogalmazta meg álláspontját, hogy Zsigó Róbert, az Országgyűlés oktatási bizottságának alelnöke kifogásolta, Hiller István nem védte meg a pedagógusokat, amikor az MSZP kormányfőjelöltje egy pártpolitikai fórumon azt mondta: nem akar olyan országban élni, ahol az alapján kell iskolát választania a gyermekének, “hogy ott milyen a hovatartozása, a pártállása az iskolaigazgatónak”.
A fidesz.hu szerdán közzétett dokumentum szerint a politikus azzal kapcsolatban intézett írásbeli kérdést az oktatási miniszterhez, hogy az MSZP kormányfőjelöltje “szükségesnek tartja firtatni a gyerekeit oktató pedagógusok nézeteit”.
Arató Gergely, a szaktárca államtitkára válaszában kiemelte: az elmúlt évek oktatáspolitikája azt a célt szolgálta, hogy a pedagógusok a munkájukat színvonalas környezetben, megbecsüléssel folytathassák, a diákok pedig minőségi oktatásban részesülhessenek.
Hozzátette: Mesterházy Attilának, az MSZP miniszterelnök-jelöltjének kijelentése a kormány azon törekvését jelzi, hogy az iskolák az előző éveknek megfelelően továbbra is a politikai élettől független, kizárólag a gyermekek oktatásával-nevelésével foglalkozó intézmények legyenek.
Az államtitkár közölte: sajnálattal látják azonban, hogy a Fidesz nem áll a pedagógusok mellé. Politikailag éretlennek, véleményformálásra és döntésre képtelennek tekinti őket azzal, hogy a választási kampány során nem mutatja be oktatáspolitikai programját, elképzeléseit. Vezető szakpolitikusai több esetben – hol magánvéleményként, hol pártálláspontként – nyilatkoztak többek között egy központi minősítési rendszerről, amelynek eredményei alapján kiszelektálhatják és elbocsáthatják a jövőben a pedagógusokat. Ugyanakkor még mindig nem tették világossá azt sem, hogy a fenti elképzelés része-e az oktatásban tervezett intézkedéseiknek – fejtette ki.
(MTI)
